2016年是广州小升初全面进行面谈招生的第二年。这一年,在政策的规范下,广州小升初有向好发展的趋势,学校和家长越来越看重面谈的重要性。如何准备面谈,《求学指南》邀请“华南金质教育品牌”机构的老师们来为大家支招。

语文面谈

优等生看看初中历史地理书

中等生背背古文名诗和名句

语文类面谈题目有两个特点:一是知识积累的深广性,包括文学常识、生活知识、天文、历史、地理、科学、名胜古迹、时事等;二是随意性,主要考查学生良好的心理素质、语言表达能力。因此,语文类题目的备考,可以从两方面入手:一方面是语文知识积累,另一方面是口语表达能力。

对于口语表达能力方面,平时要注意“三个多”,即“多说”、“多模拟”、“多练习”。而对于语文知识积累,一定要在吃透课本的基础上做适当的拓展。

名师指点

学大教育老师:优秀生应该多看书,包括小学阶段的科学课本和初中阶段的历史、地理书籍,增加知识的深广度。中等生重点掌握课内知识,如课内文学常识、中外名家名篇,最好用本子归类,适当拓展课外知识,面试前一定要看几本好书,掌握里面的重要人物和梗概。后进生要归类课本要记的知识点,强化记忆,不要盲目进行课外知识拓展。

得乐教育老师:优等生应把复习的重点放在阅读和作文上,需要多做一些专题训练,并且总结一些答题技巧;中等生尤其要注意古文的积累,课外要多阅读名诗名句;后进生想在短时间内大幅度提分,必须牢牢掌握基础知识,对字词整理归类、各个知识点系统梳理,对字词音、句子专项训练,对必背古诗进行反复的背、练,四大名著要了解重要的人物故事。

口头作文面谈题

看作文集找素材

明师教育陈韵仪老师:对口头作文与观点表达类题目,优等生要准备不同类型的口头作文题目的答题模板,能够根据不同词语之间的联系连词成句,对于学科性社会现象的评价,要有自己独特的观点,并把自己的想法通过语言有条理地表达出来;中等生要分类准备不同内容的口头作文素材,并能较流畅地表达出来,能够通过流利的语言分析自己的观点;后进生要掌握简单的答题技巧,做到能够用多句完整的话表达自己的看法。

卓越教育范艺老师:课本里出现的生字词,应该在保证“四会字”不出错的同时,常用的其他生字也要会读会写,知道基本含义。对于作文类面谈题,可看看优秀作文集,寻找一些新颖的角度和材料,再联系自己的生活事例进行艺术加工。

数学面谈

“六上”知识很重要 心算更要好好练

在小升初面谈中,数学分值占比最大,而数学的考查点基本集中在六年级尤其是上册的内容,占比达到70%左右,所以,学生要抓紧基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。当然,课外拓展学习不可少。

小升初面谈中的数学题型一般以心算为主,计算速度及正确率很重要。在奥数拓展方面会有行程问题、找规律、几何体的染色、带字母的复杂计算等问题,考查学生数学思维逻辑能力,需要学生平时加强积累和训练。

名师指点

学大教育老师:在备考时,必须按照以下几步给孩子进行辅导:首先,夯实基础;其次,分阶段、有针对性地对孩子进行专题训练,然后,精选几套模拟试题,包括历年联考试题,给孩子练习;最后,在做题的同时会有许多错题产生,整理、归纳、订正错题必不可少。

得乐教育老师:后进生在剩下的半年的时间里要做好规划,从最基础的计算开始,每天做20~50道口算题,给自己规定一个时间,全部心算,要保证自己的正确率在98%以上。

明师教育吴振民老师:基础稍稍薄弱的孩子,要巩固五六年级的课内知识,在接下来的寒假中,不妨拿出五六年级教材,整理知识点与公式;而学习能力很强的孩子可以学习一些课外专题,例如行程、工程、平面图形之类,在平时练习中,不应该依赖纸和笔,可以尝试先口头计算,得出答案后再用笔把计算过程写下来,对比一下两次得出的结果是否一致。

培贤教育老师:对于优生,夯实基础、提升思维是关键。思维训练着重数论的练习,如找规律、循环小数周期运算、分数裂项等;掌握典型的应用题,掌握进阶行程问题,还有概率和统计问题、统筹问题、最值问题等。

卓越教育杨雨中老师:对于一些易错题,可备有错题集,对比自己的解题思路和正确的解题过程。

英语面谈

多看英文电影多听英文歌

模仿外国人说英语练腔调

英语类面谈主要包括自我介绍、朗读短文、听力理解、情景问答及口头作文等,不仅考查学生的英语水平,更重要的是考查学生的现场反应、口头表达能力(语音、语调)、理解能力和适应能力。

名师指点

学大教育老师:自我介绍应包括考生的基本信息,还可谈及兴趣、性格、家庭情况,最好表达出想考入面试学校的愿望,建议中等生和后进生准备一些优秀范文进行背诵;朗读短文考查发音、朗读节奏和语调等,建议养成每天听短文故事的习惯,跟读、复述故事,可给自己录音,反复听并不断改进,对于优等生,可以以新概念第二册上的文章作为辅助材料来强化练习;听力理解、情景问答难度较大,基础较差和中等的同学应该广泛阅读,积累各种交际用语,优等生应该多看英文电影,多跟外国人交谈,提高英语实际运用能力;口头作文涉及的内容多是小学英语课本中出现的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容,可以选取一些常见的话题进行反复演练。

得乐教育老师:英语基础比较扎实的学生,平时要注重朗读,最好的办法是跟着录音走,一个句子哪里要重读或是升调,哪里要轻读或是降调,听录音找差距。英语基础比较薄弱的学生,首要任务是写好英文自我介绍。另外,可以多听英文歌曲,模仿经典英文,模仿外国人说英语,美化英语语调。

事先准备好面谈

常考话题和题型

龙文教育老师:在面试备考方面可以从以下方面着手:第一,准备好面试的一些常考话题和题型,就每个题目做相应的应对方案,也可以模拟面试现场做回答;第二,积累和熟背口语面试的常用句型;第三,多听英语或者做听力题。

广州新东方老师:中等生建议在平时学习时加入一些面试口语的特定训练,比如每周进行一次听力训练,提前准备好自我介绍的稿子在考前进行练习,有针对性地提高英语日常对话的交际能力,每周朗读美文2~3次,最好可以背诵一些经典美文。

卓越教育汤燕冰老师:足够的词汇量是关键,每天可花10分钟复习每个单元的单词短语,可用“汉译英”和“英译汉”两种方式交替进行,并练习发音。

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